导师喜欢联培的。

两种培养模式，在自己学校自己导师的实验室进行培养（这样的学生可以理解为直系或者嫡系）；导师给你找另外单位的实验室或者另外导师的实验室进行培养（这就是所谓的非嫡系，联培生）。

导师之间有合作或者需要交流：这种模式是两个导师之间有一定的关系基础，导师之间的感情不错，一个导师的项目需要人手或者说这个导师的项目需要另外的导师的技术进行支持，这样就催生了这种联合培养模式的诞生。