教资面试成绩的评判标准并非以分数衡量，而是分为合格与不合格两个等级。考后，请留意成绩公布的具体时间，及时登录教资考试官网进行成绩查询。若结果显示“通过”，则表示成绩合格；若显示“不通过”，则表明未能达到合格标准。值得注意的是，教资面试成绩并不以分数形式体现，因此，无需担心分数的高低，而是关注是否达到了合格标准。总之，考试结果将直接体现在是否合格上，而非分数上。

面试成绩的评判主要依据考生的表现，包括专业知识、教学技能、语言表达、心理素质等方面。面试官会根据考生的综合表现给出合格或不合格的结论。因此，考生在准备面试时，应当注重提升个人的综合素质，包括但不限于专业知识的掌握、教学方法的创新、语言表达的清晰度以及心理调节能力。这些因素都会影响到面试成绩的评定。

在准备教资面试的过程中，考生应当充分了解面试的各个环节，包括自我介绍、试讲、提问与答辩等，以及面试官可能关注的重点。此外，模拟面试也是一个很好的练习方式，可以提高考生的应试能力，增强自信心。通过不断的练习和自我反思，考生可以逐步提升面试的表现，从而在实际面试中取得更好的成绩。

总的来说，教资面试成绩的评判标准是合格与不合格，而非分数。考生在准备面试时，应当注重提升个人综合素质，熟悉面试流程，通过不断的练习和反思，提高应试能力。最终，合格与否将取决于考生的综合表现，因此，无需过分关注分数，而是要关注是否达到了合格标准。