理解“熟词僻意”这一概念，指的是我们熟悉的词汇在特定语境下具有较为罕见或非直白的含义。在文章理解过程中，这常常成为解码关键。例如，在2014年1月考研英语阅读理解中，出现的“benefit”一词，其原义为“利益”或“好处”，但在这篇具体文章的语境中，正确理解为“救济金”或“补贴”更为贴切。这一词的熟词僻意理解偏差，导致许多考生对文章整体内容理解混乱，从而影响答题的准确率。

文章中还提到“subsidize”一词，其本义为“资助”或“补助”，但在上下文中意为“滋长”或“助长”，展现出词汇在不同语境下的微妙变化。同样，“structure”一词，当文章中提到“structure in your life”时，其含义从“结构”、“构造”或“建筑物”拓展至“规划”，强调工作环境对个人生活的规划作用。

扩展资料列出了更多例子，帮助读者了解如何识别并正确应用“熟词僻意”：

1、address v. “应付”或“处理”问题。

2、“aging n.” 可指“陈酿”，而非单纯的年龄增长。

3、“appropriate v.” 可表示“擅用”、“挪用”或“占用”，与“盗窃”相关。

4、“article n.” 不仅是“物品”或“制品”，也是“商品”的代称。

5、“arrested adj.” 可用来形容“不良的”或“滞留的”，在特定情况下表达“发育不良”。

6、“articulate adj.” 除了有“有关节的”或“有节的”意思，还有“节体动物”结构的含义。

7、“assume v.” 不仅表示“承担”或“担任”，还可以表示“假装”或“采取态度”的含义。

8、“bark n.” 除了表示“树皮”或“三桅帆船”，有时也指“鸟喙”。

9、“bill n.” 不仅是“账单”或“清账”，也是“议桉”或“法桉”的代称，同时指“水禽的嘴”。

10、“book vt.” 不仅用于“预定”或“托运”，也可以表示“定戏位”或“车位”。