目前我国的高考制度是分省进行的，录取也是按照省份来进行的。这一制度下，大多数考生倾向于回到户口所在地参加高考，因为这样更便于考生和家长进行准备和应对。

然而，自17年高考制度改革以来，这一情况有了明显改变。根据新的政策，只要学生在某一个地方连续就读三年以上，就可以在当地参加高考。这意味着，考生不再严格限制在户籍所在地进行考试。

不过，这一改革并非适用于所有人。具体来说，有两种例外情况：首先，如果考生的父母因国家公务需要长期在外省工作，可以申请在工作地借考。但是，即便是在外省借考，考生仍需回到户籍所在省参加录取过程。这种政策调整既考虑到了考生的实际需求，也兼顾了公平原则。

这种变化不仅为学生提供了更多的选择，同时也促进了教育资源的合理分配。它使得不同地区的学生能够更好地利用当地的教育资源，提高整体教育质量。同时，这也为教育公平提供了一种新的可能性。

当然，这种政策的实施也带来了一些挑战，例如如何确保异地考试的公平性和监管。但总体而言，这种改革无疑为考生带来了一定的便利，并推动了教育制度的进一步完善。