一、福外师资

外引内培强师资，提升学校内涵建设。千方百计抢资源。人才资源是学校发展的第一资源，这个暑假千方百计抢资源，为学校新一轮的跨越发展储备发展力量。学校与高校人才网等多个专门平台开展深入合作，以超百万年薪诚聘学科领军人才、用优渥的待遇积极搭建平台引进学科带头人和学术骨干等。

陆续引进来自北京大学、中国科学院大学、英国利物浦大学、日本东京大学、东南大学等海内外知名大学的资深学者或优秀博士。学校已有13位教师获评闽江学者，57人获评福建省ABC类高层次人才等省级以上高层次人才称号。

二、学术氛围

浓厚学术氛围。学校出台高级别项目扶持计划，设立专项基金针对学科领域国内外研究的热点难点和前沿研究，学术思想新颖、创新性强，有重要科学意义或重要应用前景的项目进行资助，提高项目竞争力和水平，冲刺国家级项目。研讨筹办探索科学前沿、促进知识创新为主要目标的高层次、跨学科的常设性学术会议——福外科学大讲堂“吴航科学会议”，为学校科研新锐提供展示舞台和交流平台，鼓励教师打破定式思维和守成束缚，勇于提出新观点、新学说。