大二时进行专业细分。

大类招生专业在大一阶段实施综合培养，两门专业共用相同课程，大二阶段依据专业培养方案进行细分。通常在大一下学期或大二上学期进行专业分流。

大类招生制度下，学生在大一阶段接受跨专业的通识教育，课程设置相仿，旨在拓宽知识面，培养综合素质。大二时，学生根据个人兴趣、职业规划或专业优势，选择具体专业进行深入学习。

专业细分的决策点在于大二，学生需在此阶段明确个人专业方向。这一过程对个人发展至关重要，直接影响未来学术研究或职业道路。

大类招生专业在大一下学期或大二上学期完成分流，学生根据自身兴趣和目标选择适合的专业，进入针对性更强、专业性更高的学习阶段。

大类招生制度的实施，为学生提供了更多选择，鼓励学生在广泛学习的基础上，找到个人兴趣所在，从而更好地规划未来。