教师如何正确使用语言艺术介绍如下：

语言艺术是教师进行教学的重要工具，它能够帮助教师更好地传递知识，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。以下是教师如何正确使用语言艺术的一些方法：

1. 清晰明了：教师的语言应该简洁明了，避免使用复杂的词汇和句子结构。这样可以帮助学生更好地理解教学内容。

2. 生动形象：教师应该尽量使用生动形象的语言，通过比喻、拟人等手法，将抽象的知识具体化，使学生更容易理解和记忆。

3. 富有感染力：教师的语言应该富有感染力，能够引起学生的共鸣。这需要教师有深厚的情感积累和良好的语言表达能力。

4. 适当的幽默：适当的幽默可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。但是，教师应该注意幽默的尺度，避免过于夸张或者低俗。

5. 互动性：教师的语言应该具有互动性，鼓励学生参与到教学过程中来。例如，教师可以通过提问、讨论等方式，引导学生思考和表达。

6. 尊重学生：教师在使用语言艺术时，应该尊重学生，避免使用贬低或者侮辱性的语言。

7. 适时反馈：教师应该根据学生的学习情况，适时给予反馈，帮助学生纠正错误，提高学习效果。

8. 创新思维：教师应该不断尝试新的教学方法和语言艺术，以适应不断变化的教学需求和学生的学习习惯。

总的来说，教师在使用语言艺术时，应该注重语言的准确性、生动性、感染力和互动性，同时，也要注重尊重学生，适时反馈，创新思维，以提高教学效果。