在广东阳江，三年级的小学生使用的教材版本有所不同。语文科目的教材是人教版，而数学、科学、品德与社会、英语、美术、综合实践活动以及音乐这几门学科，则采用了义务教育课程标准实验教科书。

这些教材都是经过国家教育部门审定并推荐的，旨在帮助学生更好地理解和掌握相应学科的知识。人教版语文教材注重培养学生的阅读能力和文学素养，而义务教育课程标准实验教科书则更侧重于基础知识的传授和实践能力的培养。

阳江市的小学三年级学生在学习时，会根据各自科目的特点使用不同的教材。这种多样化的教材选择有助于满足不同学生的学习需求，促进他们的全面发展。

同时，家长和教师可以通过了解这些教材的特点，更好地指导学生的学习。例如，在数学和科学方面，家长可以利用实验教科书中的内容设计一些实践活动，帮助孩子更好地理解抽象的概念。而在语文方面，则可以通过人教版教材中丰富的文学作品，激发孩子对阅读的兴趣。

总体来说，广东省阳江市的小学三年级学生在使用教材上体现了多样化的特点，旨在为孩子们提供更全面、更丰富的学习资源。