音乐教资考试内容涉及三大部分，即综合素质、教育知识与能力以及音乐知识与教育能力。

在小学阶段，音乐教师资格证的考试科目包括《综合素质》和《教育教学知识与能力》两部分。

而中学音乐教师资格证的考试则更为细致，分为《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》以及《初中音乐学科知识与教学能力》三个科目。

综合素质是教资考试的基础，考查教师的基本素质、教育理念、教育法律法规等内容。教育知识与能力则侧重于教育理论与实践，包括教育心理学、课程与教学论、学生发展与教育评价等方面的知识。音乐知识与教育能力科目则是针对音乐学科的专业知识和教学技能进行评估，涵盖了音乐理论、乐器演奏、音乐欣赏、音乐教学方法等内容。

音乐教师资格证的获取，不仅要求具备扎实的音乐专业知识，还需要掌握教育学与心理学的相关知识，以及教育教学实践能力。通过全面的考试评估，确保音乐教师具备良好的综合素质、专业的音乐知识和有效的教学能力，从而更好地服务于音乐教育事业。

综上所述，音乐教资考试内容涵盖了音乐与教育的多个维度，旨在选拔具备综合素养和专业能力的音乐教师。通过深入学习与实践，不断提升自身专业水平，音乐教师能够为学生带来更加丰富、多元的音乐教育体验，推动音乐艺术的普及与发展。