一、考试范围：共济

第一篇 微生物学基础课

第一章 非细胞结构的超微生物——病毒112室

1-1．病毒的一般特征及其分类kaoyantj

1-2．病毒的形态和结构业

1-3．病毒对物理、化学因素的抵抗力及在污水处理过程中的去除效果336 26038

重点掌握：病毒的化学组成与结构200092

熟悉：病毒对物理、化学因素的抵抗力及在污水处理过程中的去除效果

第二章 原核微生物

2-1．细菌

2-2．古菌

2-3．放线菌

2-4．丝状菌

2-5．蓝细菌

重点掌握：1 细菌的形态、细胞结构及各部分结构的功能；

2 细菌的物理化学性质（细菌的带电性及等电点、革兰氏染色的原理与步骤）；

3 主要丝状菌类型及其危害；

4 蓝细菌的细胞结构特点以及与水体富营养化有关的蓝细菌种属

熟悉：放线菌的菌丝体及菌落形态

第三章 真核微生物

3-1．原生动物

3-2．微型后生动物

3-3．藻类

3-4．真菌

重点掌握：1 原生动物的细胞结构、营养类型、分类及作用（结合第八章）；

2 微型后生动物的作用（结合第八章）；

3 真菌的种类及在水处理中的作用；

4 与水体富营养化有关的藻类、水体自净中起净化和指示作用的藻类

熟悉：微型后生动物的分类

第四章 微生物的生理

4-1．微生物的酶

4-2．微生物的营养

4-3．微生物的产能代谢

重点掌握：1 微生物酶的结构与组成、酶的催化特性、米-门公式的形式与意义；

2 微生物的营养物与营养类型、微生物所需的碳氮磷比；

3 微生物的培养基及其类型；

4 微生物的呼吸类型、ATP的生成方式（包括TCA循环的重要性、作用及产能特点）

第五章 微生物的生长繁殖与生存因子

5-1．微生物的生长繁殖

5-2．微生物的生存因子

5-3．其他不利环境因子对微生物的影响

5-4．微生物与微生物之间的关系

5-5. 菌种的退化、复壮与保藏

重点掌握：1 细菌的生长曲线及其在废水生物处理中的应用；

2 极端的温度、pH条件对微生物的影响；

3 微生物之间的相互关系（包括举例）；

4 菌种的保藏方法

熟悉：1 细菌的生长繁殖概念；

2 微生物生长量的测定方法；

3 微生物的生长因子；

第六章 微生物的遗传与变异

6-1．微生物的遗传

6-2．微生物的变异

6-3．基因重组

6-4．遗传工程技术在环境保护中的应用

重点掌握：1 微生物的遗传与变异的概念；

2 基因工程和PCR技术在环境工程中的应用

熟悉：1 DNA的概念、结构、复制与变性；

2 RNA、蛋白质合成过程

第二篇 微生物生态与环境生态工程中的微生物作用

第七章 微生物的生态

7-1．土壤微生物生态

7-2．空气微生物生态

7-3．水体的卫生细菌学

重点掌握：1 空气微生物的卫生的标准；

2 水中主要有害微生物种类；

3 生活饮用水的卫生标准；

4 饮用水的消毒方法及优缺点

熟悉：水卫生标准的检验方法

第八章 水体污染与污水处理微生物学原理

8-1．水体污染和自净

8-2．微生物对物质的转化

8-3．废水生物处理微生物学（好氧活性污泥法、好氧生物膜法、厌氧生物处理法）

8-4．污、废水深度处理——脱氮、除磷与微生物学原理

重点掌握：1 水体自净概念、水体富营养化概念及判定依据；

2 不同条件下微生物对物质的转化；

3 污水生物处理的微生物学原理；

4 菌胶团、原生动物、微型后生动物在废水处理中的作用；

5 活性污泥的性能指标(MLSS、SV、SVI)；

6 甲烷发酵理论机制；

7 生物脱氮的工艺与原理（A/O、O/A工艺流程及脱氮原理）；

8 生物除磷原理（除磷的A/O工艺流程与原理）

熟悉：1 好氧活性污泥概念及其组成；

2 活性污泥的培养与驯化；

3 活性污泥丝状膨胀原因与控制对策

二．参考书：

《环境工程微生物学》（第二版），周群英、高廷耀编著，高等教育出版社，2002（面向21世纪课程教材）

三．考试形式与题型：

1．考试形式： 闭卷

2．试卷题型： 名词解释 约20分

填充题 约30分

判断题 约10分

简答题 约40分

这是环境微生物学