虽然知道上课要专心听讲,但行为上不能自制。因此,要想让一年级新生在数学上很快“上路”,做为教师必须从以下几个方面入手:一、加深学生对数学的认识认识了才能了解,才能深知。一年级新生对数学也是这样,只有认识了,才能去喜欢,去研究,才能让新手上路少点磕磕碰碰。那么怎样才能让学生认识数学呢?我想,仅仅告诉他们:数学是一门很重要的学科,只有认真学习才能取得好成绩。这起不到效果的,他们根本不知道什么是重要,好成绩意味着什么。因此,数学教师要对一年级的新生进行激励灌输。(一)从课堂学习中认识数学课堂学习是学生在一天之中的主要任务。在这一过程中,数学教师要合理地利用时间资源,从课堂教学中让新生体会数学是一门怎样的课。上课时,教师可以从教学内容中让学生明白,数学就是为生活服务的,让学生能够发现在现实生活中处处有数学,生活离不开数学,只有学好数学才能自己解决生活中的实际问题。例如:在教学“5以内加减法”时,可以这样出题:桌上有5个苹果,爸爸回到家吃了1个,问桌上还有几个苹果,你该怎么说?学生这时肯定会很快