非师范生申请教师资格证的过程包括多个步骤。首先，参加教师资格考试，确保所有科目成绩合格。其次，获取相应的普通话水平证书。此外，还需向户口所在地的教育行政部门提交申请。通过面试（试讲）是申请过程中的重要环节。

报考非师范生教师资格证时，需具备相应的学历资格，并参加普通话水平测试，达到《普通话水平测试等级标准》中的二级乙等及以上标准。1954年1月1日以前出生的人员及拟聘副教授或博士学位持有者可不作此要求。体检也是必不可少的步骤，需前往指定医院的体检科，领取并完成《教师资格认定体检表》。体检结果的有效期为半年。

非师范教育类专业的毕业生还需取得教育学和教育心理学的合格证书。教师资格证分为多个级别：春季受理申请认定幼儿教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格及中等职业学校实习指导教师资格；秋季受理申请高等学校教师资格。

教师资格证是教育行业的从业许可证。在师范类大学就读的学生须在学期期末考试中通过教育学和教育心理学课程的考核，并在全省普通话考试中获得二级乙等或以上的成绩，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类及社会人士则需在社会上参加相关认证考试及测试。

教师资格证的考试改革于2015年开始实施。改革后，考试内容更为丰富，难度有所提升。在校学生中，专科生需在大二、大三阶段，本科生需在大三、大四阶段才能报考。改革后，师范生与非师范生的界限被打破，所有欲从事教师职业的人都需通过国家统一考试，方可申请教师资格证。