新高考教案的教学目标设定需明确具体、可衡量并适应学生需求，以便教师与学生明确学习方向，评估学习成果，调整教学策略。确保教学目标与学生需求相契合，提高学习动机与兴趣。编写时需考虑以下要点：

1. 确定学科知识与能力需求，明确教学目标，确保学生掌握相关知识与技能。

2. 分析学生特点与需求，考虑背景、兴趣与能力，制定适合个体的教学目标。

3. 设定具体、可衡量的目标，以便教师与学生明确目标达成程度。

4. 关注综合素养发展，不仅限于学科知识与能力，还要培养思维、创新、沟通等能力，制定相应教学目标。最终，编写教学目标需综合学科要求、学生需求与特点，确保目标明确、可衡量且适应学生需求。