建国以来, 竞技体育举国体制的发展模式使我国竞技体育得以飞速发展。所谓的举国体制是指:我国为了在以奥运会为最高层次的国际竞技体育大赛上取得优异的运动成绩, 在发展竞技体育过程中采取的一种发展方式, 一种制度设计。我国竞技体育举国体制主要是在社会主义初级阶段基本国情下, 在我国竞技体育水平基础上集中国家相对的人、财、物力, 充分调动国家社会等方面的积极性, 有效配置竞技体育资源, 全国上下一条心, 在竞技领域中努力提升我国竞技体育水平和国际综合竞争力, 力争在以现代奥运会为最高层次的国际竞技体育大赛中取得优异成绩, 为祖国、为人民争得荣誉。

一，强化各级运动队的训练实现奥运冲金

在我国竞技体育发展的初期采用举国体制的发展道路, 使得我国竞技体育事业得以飞速发展, 但在当前市场经济冲击下, 要不断完善新时期的举国体制, 弘扬“国内练兵、一致对外”、全国一盘棋的思想, 建立以奥运会为最高目标的训练体系。全国各级运动队均以奥运夺金为最终目标, 确定训练的方向和重点, 统一思想, 统一认识, 不断探索新形势下的国际击剑运动技术发展规律。

二， 加快后备人才培养的步伐

完善举国体制, 树立以人为本的战略思想, 夯实“金字塔”底。当今体坛追求运动成绩已不单单是竞技体育发展的唯一目标, 在选材、训练、比赛和管理中, 我们都要树立以人为本的观念, 克服以往大面积选材、低成材率的弊端。在训练工作中要按科学规律办事, 不能拔苗助长, 不能光顾运动成绩的提高而忽视了运动员各方面的学习;要追求长期效果, 重视二、三线队伍的建设;高度重视运动员生理和心理的健康;关心运动员、尊重运动员;解决好运动员退役的安置等。

三，加强教练员队伍建设

教练员队伍建设是关键, 它直接影响着训练质量的好坏, 直接影响到运动员的成长与发展。随着竞技体育水平的提高, 竞争越来越激烈, 要提高运动训练水平, 教练员必须掌握科学的训练方法, 必须依靠科技进步。为此, 一方面要抓好已有科技成果的引进和推广, 另一方面科研人员要与教练员相结合, 探索新的先进的训练方法。目前, 在一线队伍执教的教练员有80%以上的年龄在35～45岁。尽管他们曾是各省、市的优秀运动员, 但文化水平普遍不高。有些人虽然读过大专、本科课程, 但就培养高水平的运动人才来说还有一定差距。