学前儿童家庭教育中德育内容的选择应该包括以下几个关键方面：

1. 品德修养：家长应当教育孩子树立正确的人生观、价值观和道德观，培养孩子的自尊、自信、自爱等品德素质。这可以通过日常生活中的实例和家庭规则来实现。

2. 社会交往：幼儿需要学习如何与他人和谐相处，包括尊重他人、关心他人以及分享资源等社交技能。家长可以通过组织社交活动或日常对话来引导孩子发展这些技能。

3. 知识传授：家长应为孩子提供丰富的知识体验，如阅读、观看教育节目、参观文化场所等，以促进孩子知识的积累和思维能力的提升。

4. 生活习惯培养：家长应当引导孩子养成良好的生活习惯，如健康饮食、规律作息、个人卫生等。这些习惯对孩子的身心健康和长期发展至关重要。

5. 情感沟通：家长需要与孩子建立良好的情感联系，通过倾听和表达来支持孩子的情感发展，确保孩子感受到家庭的温暖和安全。

6. 爱国主义教育：家长应培养孩子的国家意识和爱国情感，通过介绍国家的历史、文化和地理，增强孩子对祖国的热爱和自豪感，同时培养孩子的民族精神和责任感。

总之，在学前儿童家庭教育中，德育内容的选择应当全面关注孩子的成长需求，涵盖品德、社交、知识、习惯、情感和爱国等多方面，以促进孩子的全面发展。