高中基础差的学生补救方法如下：

1、有针对性的学习。针对考试的错题的知识点，进行针对性的辅导，考试完之后要对错题进行知识点的分类，哪些属于哪个章节的内容，同一章节或者同一知识点的错题进行练习和讲解，理解之后需要用类似的题目进行测试，保证这种类似的题型已经掌握。

2、进行补漏知识点整理排序。每攻克一个难题应该对他的努力给予肯定，让他继续按照计划，一个知识点一个知识点的去攻克。

3、基础好的学生和基础不好的学生组对进行比赛。设立基础不好的学生未攻克的难题为比赛任务，需要两个人同时学会，才能赢得比赛。比赛奖励可以是少点家庭作业，也可以是老师给的其他奖励。这是为了让基础好的学生引导基础差的学生一起进步。鼓励这种学习氛围。

4、找出以前大考的试卷，判断出试卷上相关题目背后的知识点板块，哪不好。一一写出来或书上标记出来。

5、数学哪块知识点不好，就买一本同步练习册去做哪一块同步练习就好了；同步练习，一般各种题型，选择、填空、大题，各种常见考法，都会出现。