初中数学教师教学工作总结
职业培训
培训职业
2025-01-08
本年度,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,注重学生个性发展。确立“以学生为主体”的教学思想,重视激发学生的创造力,促进全面发展。工作责任心强,积极做好本职工作,备课、上课、批改作业等,不断提高教学水平,顺利完成教学任务。教学工作方面,课堂
本年度,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,注重学生个性发展。确立“以学生为主体”的教学思想,重视激发学生的创造力,促进全面发展。工作责任心强,积极做好本职工作,备课、上课、批改作业等,不断提高教学水平,顺利完成教学任务。
教学工作方面,课堂体现“教师主导,学生主体”,优化教学方法,培养学生创新思维。鼓励学生主动参与,运用多种教学方法,重视课堂训练,精心设计作业,做好辅导,注重知识考查。进行德育渗透,共商教育方法,与家长沟通,共同培育学生。
班主任工作方面,作为班级领导者,面对几十颗等待滋润的心灵。需要具备强烈的事业心、责任感和组织管理能力。与科任教师协作,做好学生思想教育,建立班规,及时开好班会,做好家访工作。耐心细致转化后进生,做他们的知心朋友,尽职尽责。
在协助班主任工作中,存在不足,如在管理上有时过于严厉。但我深深热爱这份职业,愿意为教育事业贡献毕生精力。选择教育,便风雨兼程,不畏艰难,追求教育的价值与意义。
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