活动目标：

旨在通过互动游戏和音乐活动，激发幼儿对音乐的兴趣与创造力，同时培养他们的节奏感、记忆力和团队合作精神。

活动准备：

需准备动画VCD及钢琴伴奏《小金鱼》，确保幼儿对切分音的节奏有初步感知。

活动过程：

一、律动入场：幼儿跟随《找朋友》的音乐边唱边跳进入教室，通过互动游戏，营造轻松愉快的氛围。

二、学唱歌曲：通过观看VCD和欣赏歌曲，引导幼儿记忆歌词，体验歌曲中的节奏和情绪。

三、游戏与表演：在游戏情景中，幼儿学习并表演歌曲《小金鱼》，鼓励创编舞蹈动作，增加互动性与趣味性。

四、结束环节：通过歌曲表演游戏，让幼儿在音乐中感受到安全与快乐，最后以集体游向大海的形象结束活动，为下一次活动埋下伏笔。