开展低年级的写字教学需要构建一个有系统的教学计划，选取适合的教材，并且整合丰富的教学资源，以确保学生能够获得全面且有效的写字训练。

基础写字技能是写字教学的核心，因此教师应注重引导学生掌握笔画、字形、字间距等基本技能。通过反复的练习和正确的示范，帮助学生形成良好的书写习惯。同时，培养学生的写作兴趣和能力也至关重要，这不仅能够提升他们的书写水平，还能激发他们的创造力和表达能力。

在教学过程中，可以采用多种多样的方法和手段，例如板书、演示、讲解、练习、评价等，这些方法能够帮助学生更好地理解和掌握书写技巧。此外，利用多媒体技术和互联网资源等现代化手段，可以丰富教学内容，提高教学效果和趣味性，使学生在轻松愉快的氛围中提升自己的书写能力。

除了以上方法，教师还需要关注学生的个性化需求，为他们提供差异化教学。每个学生都有自己的特点和学习节奏，因此教师应该针对不同学生的需求，提供个性化的指导和帮助，以促进他们的全面发展。这不仅有助于提高学生的学习效果，还能增强他们的自信心和学习动力。

总之，通过系统的教学计划、丰富的教学资源、多样化的教学方法以及个性化的教学策略，可以有效地开展低年级的写字教学，为学生的未来发展奠定坚实的基础。