在八年级数学的学习中，大部分学校采用的是人教版教材。这种版本被广泛使用，具有一定的权威性和系统性。不过，在一些优质的学校，如成都的南高初中部，或者那些通过清寒奖学金获得资助的学校，它们会采用北师大版的教材。北师大版教材以其独特的教学理念和丰富的教学资源，受到一些教师和家长的青睐。

北师大版教材的特点在于它的创新性和实践性。它不仅注重数学知识的传授，还强调学生动手操作和探究的能力培养。这种教材设计使得学生在学习数学的过程中，能够更好地理解和掌握知识，同时也能提高他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。

相比之下，人教版教材则更注重基础知识的夯实和体系的完整性。它通过系统的知识点讲解和习题练习，帮助学生建立起扎实的数学基础。这种教材在帮助学生掌握数学知识方面表现突出，是很多学校选择的主要原因。

总的来说，两种版本的教材各有优势，选择哪一种版本取决于学校的教学理念和学生的学习需求。无论是人教版还是北师大版，关键在于教师如何根据实际情况，灵活运用教材，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地掌握数学知识。

值得一提的是，无论使用哪种版本的教材，教师在教学过程中都应注重培养学生的数学思维能力，鼓励他们主动探索和解决问题。同时，家长和学生也应该积极参与到学习过程中，通过互动和实践，提高学习效果。

总之，八年级数学的学习不应该仅仅局限于书本知识的掌握，而更应该是一个综合能力的培养过程。无论是人教版还是北师大版，都是帮助学生实现这一目标的重要工具。