初三班主任工作交流会发言稿

职业培训 培训职业 2025-01-02
尊敬的各位领导、全体老师:初三年级,是初中教育的转折点,是“出口”更是考验。去年毕业班的辉煌成绩,对新一届的初三年级组成员既是激励,也是压力。如何在明年的中考中再创佳绩,是我们共同的挑战。尽管面临困难,如学生基础参差不齐,兄弟学校竞争激烈,但我们的信心源自

尊敬的各位领导、全体老师:

初三年级,是初中教育的转折点,是“出口”更是考验。去年毕业班的辉煌成绩,对新一届的初三年级组成员既是激励,也是压力。如何在明年的中考中再创佳绩,是我们共同的挑战。

尽管面临困难,如学生基础参差不齐,兄弟学校竞争激烈,但我们的信心源自学校的支持、教师团队的凝聚力、班主任的辛勤付出和吴晓平主任的高效管理。初一、二老师打下的坚实基础,更是我们宝贵资源。

初三年级管理工作,我们有以下几点思考:

1、建设一支团结合作、积极向上的队伍。通过细致、高效的工作,协调好年级组与教师、教师间的合作,激发团队精神,确保教学质量。

2、充分调动班主任的工作积极性。为每位班主任提供支持,让他们安心、高效、快乐地工作。班主任需对学生进行思想引导、学习点拨、纪律督促和人生引领。

3、做好学生提高转化工作。对尖子生进行针对性辅导,确保成绩稳定提升。对边缘生进行耐心指导,引导他们下苦功、争上游。同时,教授有效学习方法,挖掘潜在能力,力争最佳成绩。

4、管理工作中,注重“导、督、协、帮”。提前规划,指导年级主任和班级工作,及时督促,协调矛盾,对成绩落后班级给予帮助,确保整体工作高效、持续进步。

让我们共同努力,在明年的中考中,取得比去年更优秀的成绩。期待各位领导、老师对我们的工作给予指导和建议。

谢谢大家!

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