中学生诵读国学经典，不仅能涵养道德情操，还能丰富文化素养。公认的适合中学生阅读的国学经典著作包括：《论语》、《三字经》、《幼学故事琼林》、《千字文》、《唐宋诗举要》或《唐诗三百首》、《史记》、《左传》、《古文观止》等。对于有较高文学功底的学生，还可以尝试阅读《庄子》。

《论语》是孔子及其弟子言行的记录，蕴含着丰富的道德智慧，对中学生的品德修养有重要影响。《三字经》是中国古代蒙学教材，通过简洁的语言，传授知识，培养学生的认知能力和语言表达能力。《幼学故事琼林》则以故事形式讲述历史知识、道德伦理，寓教于乐，增进学生的知识面和人文素养。《千字文》则是以千字为单位，编撰的启蒙读物，通过字词的组合，引导学生识字和理解语言结构。

《唐宋诗举要》和《唐诗三百首》则集中展示了唐宋时期诗歌的精华，丰富了学生的文学鉴赏能力，有助于培养审美情趣。《史记》和《左传》则是历史学的经典，通过历史故事和人物，让中学生了解历史变迁，培养历史意识。《古文观止》则精选了古代散文佳作，通过对这些作品的阅读，学生能进一步提升文言文的阅读理解能力。

对于有较高文学功底的学生，《庄子》则是一个不错的选择。它是中国古代哲学散文的代表作，通过寓言故事和深邃的哲理，探讨人生、宇宙和自然的奥秘，对提升学生的思辨能力和人文素养有着独特的作用。

综上所述，中学生诵读国学经典，不仅能提升知识水平，还能培养道德情操和人文素养，开启智慧之门，引领学生走向更广阔的知识世界。