在当下教育环境下，上好中小学大思政课需遵循教育基本原则，同时针对学生特点与需求，创新教学方法。

首先，教师需把握时代脉搏，了解当前国际国内形势、社会发展趋势及党的政策，将这些内容融入教学中，使学生感知时代发展。

其次，教学应贴近学生生活，将教材内容与日常生活相结合，利用学生熟悉的话题引入课程，提高教学针对性与实效性。

激发学生兴趣同样重要，通过多媒体教学、案例分析、角色扮演、辩论等方式活跃课堂，吸引学生参与，增强学习积极性。

培养学生的批判性思维是教学目标之一，鼓励学生提问、思考，通过小组讨论、研讨等方式，提升思维能力。

实践环节的强化能帮助学生将理论知识转化为行动，参与社会实践如志愿服务、社区调研等，增强社会责任感与问题解决能力。

在教学中，注重价值引导，传达正确价值观，帮助学生树立正确世界观、人生观与价值观。

教师队伍建设不可忽视，提高自身政治素养与专业水平，定期培训思政教师，提升教育教学能力。

家校合作是关键，与家长沟通，了解思政课重要性，共同为学生提供思想政治教育支持。

考核评价机制需改进，不仅考察知识掌握，更要关注学生思想认同与行为习惯，实现全面发展评价。

心理健康教育融入思政课程，帮助学生建立积极心态，紧跟时代步伐，不断创新，使思政课成为学生喜爱与受益的课程。

通过上述措施，有效提升教学质量，培养学生的全面发展，这是每一位教师的责任。