教育学研究生需要考教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。教育学研究生要求考生系统掌握这些教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。为了备考，考生可以参考以下书籍：黄济、王策三的《现代教育论》；叶澜的《教育概论》；全国十二所重点师范大学联合编写的《教育学基础》；陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》；冯忠良的《教育心理学》；孙培青的《中国教育史》；王天一的《外国教育史》；裴娣娜的《教育研究方法导论》。

教育学考研的就业前景因专业方向的不同而不同。比如，教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性较强的专业，毕业生主要去向是普通高校。然而，现在的硕士生进高校越来越困难，通常要求博士学历，因此考这些方向的研究生如果想进入高校工作，需要做好读博士的准备。

随着中小学教师待遇的提升，越来越多的教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生选择进入中小学校。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育知识与能力的高级人才，他们毕业后通常在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事实践、研究和管理工作。

此外，毕业生也可选择进入政府单位，参与公务员考试，进入教育行政单位工作。教育类专业毕业生还可以考虑进入出版社或报社，从事教育类图书的策划和编辑工作。在新技术教育领域，毕业生可以从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等工作，这包括在各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程，以及在各级电教馆、高校和普教担任教育技术人员及网络教育工作。

不同专业方向的教育学研究生在就业时会面临不同的选择，考生应根据自身的兴趣和职业规划做出合理选择。