我们已经知道什么样的人适合学编导了，但是符合条件的人还是有很多的，那么如何判断他们真的适合呢？今天小编就给大家解答如何判断一个人适不适合学编导！

一、性格方面

外向型性格的学生是比较适合学影视类专业的，因为外向型性格比较善于交流。在专业学习和考试过程中，交流是至关重要的。

编导专业的上课形式不同于高中，类似于大学，上课更确切地说是一种学生与老师的交流，老师与学生就某一话题发表自己的看法，更有的学生感觉，课下与老师交流聊天竟能有意想不到的效果。

考试更是考生与主考老师之间的交流，只有会交流的学生才能将自己学到的东西传递给老师，从而获得老师的赏识与肯定。当然，性格只是一个适合与更适合的问题，它并不能完全否定一个人学习该专业的可能性。性格内向的学生思维缜密，学习起来更专心，勤可补拙！

二、自身条件

相貌好、身材好又多才多艺是对学习编导专业学生的最高要求，因为在艺考考试中有很多面试、才艺展示的内容，具备以上三点的学生会因此使自己出线的机会大增，然而这样的学生实在太少，如凤毛麟角般。因此具备以上一到两个条件者比较适合学影视类专业。而对于自身条件不好的同学则可以选择避开有面试和才艺展示的学校，一样可以达到效果。

三、逻辑、语言和思维能力

有了第一感觉仅仅只能算是入了门，重要的事逻辑、语言和思维能力。

在写作练习上，这三种能力尤其重要。比如评论的写作考察的就是逻辑能力：总-分-总的分析归纳能力和因果逻辑能力。

有的学生可能心里什么都明白，但不会写出来，也不会说给别人听，这就说明他的语言组织能力不强，有待于提高。

至于思维能力，其实就是看学生有没有独立思考的能力。比如，现在网络视频深受广大网民的喜爱，或许你也十分喜爱。如果你能考虑一下你喜爱的原因并总结出一、二、三来，就说明你有很强的思维能力;如果不喜欢，亦然。

这三个能力才是决定一个学生是否适合学影视类专业的关键。

四、洞察力

人是社会中的人，对于影视类专业的学习更应该持续保持对社会的关注。许多同学在考试过程中抱怨题目无从下笔，其实如果他们关注社会就会发现许多故事就发生在身边。只要抓住了一个点，一个细节，就是很好的题材、生活中其实不缺少爱，缺少的是发现，要有一双善于去发现的眼睛。