如何看待青海省计划依托青海大学昆仑学院设立本科大学——西宁大学？

这无疑引发了社会对于教育投资效益的深度反思。有人认为，这样的决策更多是基于政绩考量，而非长远教育战略。青海省领导们在规划时，是否充分考虑了当地的实际需求和长远发展？

在当前国家倡导职业教育和技能人才培养的大背景下，有人质疑将大量资源投入新建本科大学是否明智。为何不将资金和精力用于提升职业教育的质量，为蓬勃发展的新能源产业培养技术精湛的工匠？青海大学昆仑学院作为三本独立学院，其教学质量饱受争议，学生的学习动力和毕业成果令人担忧。这样的投资，是否真能为青海的年轻人带来实质性的价值，值得深思。

青大本部的就业压力已不容小觑，再增加一个西宁大学，青海这个人口不到六百万、经济发展相对落后的省份，能否承载得起这么多高校毕业生的就业压力？高等教育的扩张是否符合当地实际，能否真正培养出与当地产业发展匹配的人才，是需要仔细衡量的问题。

那些因进入质量参差的野鸡大学而未能获得扎实职业技能的年轻人，毕业后往往空有理论知识，却无法脚踏实地工作。他们眼高手低，频繁跳槽，对于推动地方经济的实际贡献究竟几何？这无疑提出了一个警示，高等教育的改革和发展，应当更加注重实效，而非盲目扩张。

总结来说，青海省筹建青海理工类本科大学的决策应当以务实的态度重新审视，以确保教育资源的合理分配和高等教育的质量提升，真正为地方经济和社会发展培养出有技能、有竞争力的人才。