广州大学附属东江中学的建立，源于东源县委、县政府对于落实科学发展观的深入实践，以及对省第十次党代会和市委五届三次全会关于高中教育发展目标的积极响应。这一决策的灵感来源于梅州的办学模式和规模，经过深思熟虑，旨在解决东源地区高中教育的瓶颈问题，提升普通高中教育水平，打造教育品牌。

东江中学的建设，是为了满足当地群众对优质高中教育资源的迫切需求，确保每一位东源居民的孩子都有接受良好教育的机会。它对于实现十七届三中全会提出的“发展农村教育，促进教育公平”目标具有重要意义，有助于缩小城乡教育差距，实现教育资源的均衡分配，从而提高全民的整体素质，为经济发展注入持久动力，促进社会和谐稳定。

通过东江中学的建设，农村经济有望得到有效的推动，有助于农民加快致富进程，实现共同富裕。因此，这个项目不仅是一项惠及百姓的“德政工程”，也是寄托着众多家庭希望的“希望工程”，对于推动东源县乃至整个地区的长远发展具有深远的战略价值。

扩展资料

广州大学附属东江中学[1]