在今年的突发情况之前，网络教学就一直是一种不太被接受的学习方式。毕竟在大部分人的心中，在孩子面对手机电脑学习和面对老师学习之中选择的话，那肯定是会选择后者的。

不管怎么说，从上课成本来看，都是后者的比较靠谱。但今年各大高校对网课的实行，让不少孩子还在读高中的家长开始思考这样一个问题：想要给孩子提升成绩，报网课真的能有用吗？

其实大家都清楚，既然这种教学方式存在了这么久，并且因为今年的特殊情况有逐渐扩大的趋势，那么肯定是有用的。

只是在决定选哪些地方的网课之前，应该判断一下自己的孩子适不适合这种比较独立的方式。如果你的孩子是能够一个人也专心学习，而且也明白学习是为了自己，那么这种方式是适合他的。

而如果你的孩子基础很差，其实也能反映出他在平时上课的时候就并不认真。但如果你愿意多花时间陪着他上网课，再去让他自己挑选一个自身感兴趣的网课，那么也未必没有成效。

所以重要的第二步就是去找适合的网课。虽然内容是一样的，但是由于个人的风格有差异，很有可能两个人讲授的内容大部分都不同，但都能帮助你做题。在寻找适合自己的网课上面，是与线下课非常相似的。一定要去试听，也不要将就。

因为在你寻找的这个过程中，你是很容易碰见那些很厉害但是不适合你的老师。你能感受到他对知识的掌握力，但是你却不能够将他讲授的知识理解通透，而有一些老师能够给你最准确的解释。

虽然网课比不上线下一对一教学的昂贵，但是对于一些普通家庭来说还是一笔重要的支出。再加上如果希望提高的不是一科，那么所需要支出的费用就会更高。

面对这种情况，其实可以去在班级中找到与自己情况相似的同学，两人一起平摊费用。不仅能够让这笔买卖更加划算，也可以让两人之间进行竞争学习，从而提升两人的学习自觉性。网课的一些弊端就可以通过这种方式来进行一定的抵消。

但需要注意的是，同学们不要因为自己可以上网课就在平时对老师讲授的课程抱有一种无所谓的态度，觉得自己不管平时上课怎么学习，自己都可以在网课上补回来。但网课毕竟是一种通用的教学，具体重要的符合学校要求的知识点还是由科任老师所教授的。

因此，网课能起到的作用除了是让那些基础不好的同学有了新的机会来补自己的知识，又或者是让那些本身就不错的同学用来解决一些让自己感到头痛的知识点。

它起的是一种补充作用，并不是一个主要的学习方式。关于二者之间的轻重问题，同学们一定要进行合理的判断，这也是网课能否发挥正确作用的一个非常关键的地方。