在学习计算机时,如何避免陷入学习误区
多用就好 计算机很灵活用多了有经验就行了 也看个人悟性
如果说考研,那不必说,肯定复习那几科了。
另外,我想,考研之外,(如果学习软件)汇编语言应该很重要,因为它与计算机硬件关系比其他程序语言更为紧密,而且计算机中有些地方还必须用汇编语言编写程序。除了汇编语言之外,我想也应该学一些高级的语言,以方便今后的应用。比如我就想学c++语言,我觉得它是面向对象和面向过程的综合性语言,功能应该很强。并且,我觉得vc++也挺重要,编一些小软件应该很方便。总之,在程序语言方面,最底层的汇编语言固然很重要;但是自己也应精通一种高级的语言(c++);另外,为了方便实际应用,也要学一些简单易学的“傻瓜”型语言(vb,vc)。
除了这些,最好自己有时间找一本大型应用软件或者系统软件的源代码看看。比如说linux源代码是开放的建议你可以看一看。
反正我就是这样想的,当然每个人的观点有所不同,可能我说的方法也有些缺点。希望多多指教。^_^
要想学好计算机这门课,除了学习好理论知识外还要经常进网上
操作。这样才能提高自己的技能。
除了学好理论知识外还要上机操作,这样才能学好计算机.
电子计算机是现代科学技术发展的基础和龙头,它的出现和发展,把社会生产力的水平提高到前所未有的高度,开创了一个技术革命的新时代。计算机把人从重复性、有固定程式的脑力劳动中解放出来,使人类智能获得空前发展。科学家们曾预言:计算机科学将是继自然语言和数学后的第三位的,对人一生都大有用途的“通用智力工具”。
WHAT
《计算机文化基础》课程是一门计算机知识的入门课程,内容主要是计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。
HOW
因此,同学们在学习计算机文化基础课时,要注意以下几方面:
1、要注重学习内容的全面性。越来越多的同学在中学就已经学习或使用过计算机,但同学们应注意中学学习的内容和大学有很大区别.主要体现在三个方面,即中学学习的内容表面性和大学的深入性差别、局部性和全面性差别、以及趣味性和基础性差别。大学的计算机课程更全面地讲解计算机的基础知识和使用方法。同学们,特别是有过使用计算机经验的同学们,通过本学期学习,应进一步全面掌握所学知识内容,为今后的学习和工作打下良好的基础。有些同学把主要精力放在了网络或游戏上,偏离学习重心,错过了全面的学习机会,很不可取。
2、要注重学习内容的深入性。学习《计算机文化基础》课程是为今后进一步学习计算机其它方面的相关知识做准备。目前高校计算机基础教育分三个层次:计算机文化基础、计算机技术基础、计算机应用基础。由此也可见《计算机文化基础》是一门多重要的基础课,它是学生掌握计算机基础知识的根本保证。
3、要注重实验操作能力的全面提高。计算机的动手操作能力无疑是非常重要的,因此学校在课程安排中也为同学们提供了较多的上机时间。同学们在做实验时主要应从两方面入手:首先带着平时看书和听课时遇到的问题去做实验,另一方面注重不容易掌握的知识内容和操作方法。特别是以前有一定操作经验的同学,对不熟悉的知识和操作方法存在一定的误区,通过实验可以帮助同学们解决上述存在的问题。对没有上机经验的同学,课前要看书预习,平时多与同学讨论,上机实验时多请教老师,观察要仔细、解决的问题要清楚、具体操作要大胆,这样就一定能学好这门课程。
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