培养儿童的自学能力，首先需要提供丰富的阅读资源。选择书籍时，低年级学生可以选择《世界童话名著连环画》等，这些书籍能将孩子引向一个丰富多彩、充满幻想和诗情画意的世界。在这个世界里，孩子们能够通过阅读，激发想象力，同时培养阅读兴趣。

随着年级的升高，学生选择书籍的标准也应相应提升。高年级学生在选书时，一方面需要注重实用性，选择与学习内容紧密相关的书籍；另一方面，书籍应当立足于启迪思维、开发智力。这些书籍能够引导学生独立思考，激发好奇心，促进知识的主动探索和理解。

培养自学能力，还需要注重方法的引导。鼓励孩子制定学习计划，设定短期和长期目标，培养有条理的学习习惯。同时，培养孩子自主解决问题的能力，当遇到困难时，引导他们学会查找资料、分析问题，并寻找解决方案。这种过程能够锻炼孩子的独立思考能力和解决问题的能力，是自学能力培养的重要一环。

另外，家庭和学校的环境也是培养自学能力的关键因素。家长和教师应给予孩子足够的空间和自由，鼓励他们主动探索、提问和实验。同时，提供必要的指导和支持，帮助孩子在遇到困难时找到方向。通过这样的环境培养，孩子们能够在实践中逐渐增强自学能力，学会自我管理。

总之，培养儿童的自学能力需要从多方面入手。提供丰富的阅读资源、注重选书标准、引导学习方法、创造良好的学习环境，这些措施都能够有效地帮助孩子们建立起自主学习的习惯和能力，为他们的成长和未来打下坚实的基础。