拓拓同学在透视7期课程中，通过自己的丰富画面内容和回顾课堂知识要点，以新颖有效的方式讲解了 L8 作业的绘画流程。此过程不仅展示了作品展示和参考，还分享了其绘画思考过程，包括作业初期的困惑、临摹步骤、增加画面元素、借鉴其他艺术家作品以及回顾课程知识点的应用。在回顾 L1 到 L7 的知识后，拓拓同学画出了结合场景的角色图。拓拓对 K 大课程的学习体会深刻，表示透视课程帮助解决了物体在空间中正确逻辑关系的问题，是构成的基础。同时，拓拓认为在透视和构成掌握后，应进一步学习物体体积塑造、光影与色彩，形成更全面的绘画技能。

在学习过程中，拓拓反思了自己在课程 L6 时的执着于精确计算，认识到精确计算虽然可以求得坐标，但往往导致画面死板，不如根据圆柱透视更自然。拓拓希望在透视方面提高工业透视能力，以适应科幻设计，并计划报读 K 大的构成班和色彩班，期望能够收获满满。

最后，拓拓感谢 K 大团队提供了优质的教学，对 K 大课程给予了高度评价，并推荐给身边的朋友。通过分享自己的学习心得，拓拓不仅为同学们提供了宝贵的经验，也鼓励更多人参与到 K 大的学习中来，共同成长。