在线教育行业发展现状，约70%企业未盈利。自2013年互联网教育受资本追捧后，上万家企业涌现。本文从十个维度，对行业内数百家企业进行调查，分析现状如下：

一、企业创办时间：大部分企业始于2012年慕课兴起后，0-6年企业占比最多。2015年为高峰期，超过三分之一的企业创立于该年。9年以上企业相对较少，其中9-12年占比9.38%，如沪江、邢帅等企业。

二、企业规模：绝大多数企业员工规模在100人以下，其中0-50人企业占比最多，这部分企业创立时间较短，50-100人企业占比21.88%，主要是探索盈利模式的企业。

三、领域分布：中小学教育领域企业最多，占比32.29%，职业教育领域企业占比20.83%，培训技术服务领域占比12.5%，综合领域占比10.42%。学前教育、高等教育、语言学习、留学游学等领域也在快速发展。

四、产品类型：内容型企业占比最多，为40.63%。技术型和平台型企业占比均为19.79%。工具型企业占比7.29%，包括题库工具、测评工具等。社区型和硬件型企业占比相对较少。

五、融资状况：大部分企业处于早期发展阶段，中后期融资比例有所提升。Pre-A轮、A轮、B轮、C轮和D轮企业数量逐渐增多，IPO及以后阶段的企业数量也在增加。

六、增长率：互联网教育企业平均增长率在50%左右，分布于10%-50%区间的企业数量最多。10%以下和100%以上增长率的企业数量较少。

七、营收分布：营收规模在5000万以下的企业占比最多，平均营收规模在1000万元左右。营收在500万以下、500-1000万和1000-5000万的企业数量逐渐递减。营收过亿的企业则属于行业巨头。

八、净利润分布：50.01%的企业净利润在100万元以下。28.13%的企业处于没有盈利阶段。净利润在500万元以上的则属于已经初步显现出规模化的企业。

九、发展难题：互联网教育企业面临的主要难题是缺乏优秀人才、产品销售渠道和资金不足。业务发展遇到瓶颈和产品服务在行业内缺乏竞争优势的企业数量也不少。

总结，互联网教育行业仍处于探索发展阶段，约70%企业未盈利。随着行业不断探索、试错和变革，问题会逐步得到解决。未来，教育行业在政策红利驱动下，将迎来更多企业上市潮。在互联网教育的复杂环境下，企业需要不断创新，以适应市场的变化。