围棋 历史 悠久，也是传播中华文化的载体之一。在古代，围棋是上流阶层人士的消遣，在当下，随着“围棋进校园”、围棋赛事的举办等活动推广，越来越多的人接触围棋、学习围棋。

很多了解围棋的家长希望孩子也能把围棋当成兴趣，并在生活中养成有规划、知大局、懂取舍的思维习惯。

在工作中，经常有家长会问到各方面的问题，其中三个问题被问及最多，我想细谈一下。

我家孩子4岁，能学围棋吗？

家长不懂围棋，也没时间陪练怎么办？

孩子现在喜欢，但我怕他是一时兴起。

首先，只要知道黑、白两种颜色，能从1数到10，4岁就可以开始接触围棋。围棋不像象棋和国际象棋需要认字，围棋本身规则来说，是没有文字信息的。

由于4岁孩子和5岁孩子或6岁及6岁以上孩子在理解力、记忆力、观察能力上的差异，4岁孩子的围棋教学方式是明显和6岁以上孩子不一样的。

4岁的孩子刚开始有冒险意识，喜欢 探索 ，这时候也是孩子语言的敏感期，所以在这个阶段，故事对于他们是很有吸引力的。

我们在面对4岁左右的孩子授课时，会以故事作为载体来引导孩子的注意力，并用孩子们熟悉的动画形象来将围棋知识具象化，所以喜羊羊、熊出没，精灵梦叶罗丽，哪吒等形象都是课堂的常客。

这个时候故事在教学过程中比重会相对大一点，也会用棋子摆图形的方式来训练小朋友的观察能力，以及用贯穿整个教学的数气 游戏 接触简单加减，课后的口令练习要求小朋友跟老师读、背。

随着棋童年龄的变化，会逐渐缩短故事的比重，实在需要故事引入，也是更偏向 历史 和作战逻辑的故事。这个时候关于口令也不要求他们跟读背诵，只是作为总结性的东西，来帮他们更好地理解知识点。

所以，4岁可以学，但是作为家长要选择有合适分级教学体系的机构，这样才能让孩子保持兴趣和好奇。

刚接触就有抵触情绪的话，会让孩子以后都不想再接触围棋。

在围棋学习的过程中，想要保证学习的效果，听课、下棋、做题缺一不可。课后下棋练习很重要，是因为实战练习可以尽可能快的让我们把课堂上的知识点用出来，能用以应对对手，才算是掌握。

很多不会围棋的家长就担心自己不懂围棋会不会拖孩子的后腿，其实不用过于担心。就现在的围棋教学市场普遍情况来说，每家棋院都有自己用于教学的线上平台，这可以完美的解决课后练习的问题，而且主流的少儿对弈平台系统都很完善，做题、下棋、复盘全覆盖，还有适用于少儿心理的奖励系统，能很好的和线下教学形成闭环。

家长要做的更重要的事是，让孩子明白下棋是自己的事，家长做好习惯监督就好，比如坐姿和练习时长。

孩子在接触一件新事物时，由于好奇心和事物的趣味性，或者是单纯的喜欢上课的氛围和老师，都会期待下次上课，前期都是学习热情期。

随着学习的循序渐进，需要思考的东西变多，开始有个乏味期和瓶颈期，这时候孩子就会兴趣平平，甚至拒绝下棋不想上课。

孩子兴趣消退不外乎几种原因：

一是围棋的竞技性开始体现出来，输赢很直观，孩子怕输；

二是学习时候提高慢，内容偏围棋着招的技巧和计算，孩子畏难。

百分之九十的孩子都会遇到这个问题，这个时候家长的态度尤为关键。家长和老师配合起来鼓励孩子遇到问题去解决问题，坚持一下，跨过瓶颈期，孩子就会迎来新的进取期。

如果孩子兴趣平平但是家长觉得孩子需要培养一下专注力、观察能力、逻辑思维计算力等，只要孩子不抵触上课，就可以继续学习。

如果孩子很喜欢围棋，喜欢上课学习，完全可以先报名上课。培养孩子兴趣，坚持在家长，如何抓住孩子的兴趣，就信任老师吧。

本文2020年在郑州国奥棋院公众号首发