根据课程标准，小学阶段的学生需要掌握大约800个词汇，初中生词汇量则需要达到1700左右，这个数字包括了小学阶段的基础词汇，优秀的学生词汇量甚至可以达到2500。到了高中阶段，词汇量需要进一步增加，达到3500左右，加上常见的派生词，如基本词性的变化等，词汇量可以达到4000左右。如果学生能够完成选修教材9、10、11的学习，词汇量则可以达到4500。

高考英语成绩在135分以上的学生，其词汇量一般都达到了5000左右。

从小学到高中，学生的词汇量要求逐步增加，这不仅是英语学习的基础，也是提升英语综合能力的关键。学生在学习过程中，不仅要记住这些词汇，还要理解它们的用法和含义，这样才能更好地运用到实际的交流和写作中。

词汇量的增加是一个渐进的过程，学生需要通过大量阅读、写作和听力练习来扩大自己的词汇库。同时，学生还需要学会如何有效地记忆词汇，比如使用词汇卡片、制作词汇图谱等方法，帮助自己更好地掌握和记忆新词汇。

教师在教学过程中，也应该注重词汇教学，采用多样化的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习和记忆新词汇。此外，教师还可以引导学生进行词汇的分类学习，如按照主题、词性等进行分类，这样有助于学生更好地理解和记忆。

总之，词汇量的积累对于学生来说非常重要，它不仅能够帮助学生更好地理解和掌握英语，还能提升学生的听说读写能力，为未来的英语学习打下坚实的基础。