远程教育的含金量怎么样
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2024-12-06
远程教育,又称为网络教育,是一种成人教育方式,利用电视及互联网等传播媒介进行教学,突破了时空限制,适合在职进修者。学生可以自主学习,通过多种渠道互助,如电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等。远程教育招生对象广泛,不限年龄及前期学历,提供学历提
远程教育,又称为网络教育,是一种成人教育方式,利用电视及互联网等传播媒介进行教学,突破了时空限制,适合在职进修者。学生可以自主学习,通过多种渠道互助,如电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等。远程教育招生对象广泛,不限年龄及前期学历,提供学历提升机会。
远程教育文凭的含金量相对成人学历教育中的其他方式较高,公认最高的是自考,但其学习与考试独立性强,通过率低。电大、成人高考、网络教育等次之。在求职或专业资格考试中,学历要求往往成为门槛,尤其是对于那些需要特定学历的岗位。远程教育提供的文凭在满足学历需求方面表现出较大优势。
对于有明确学历需求的人群而言,远程教育提供了一种相对容易获得学历的途径,同时,其颁发的学历属于国民教育序列,为国家所承认,能够在学信网查询、打印,为报考提供有效的学历证明。
对于希望获得第二学历的在职人士或在校学生,远程教育提供了灵活的学习方式。学习时间不受限制,空间要求宽松,非常适合忙碌的专业人士或需要平衡工作与学习的群体。远程教育成为这些人群获取第二学历的优选之一。
对于纯粹出于兴趣而想学习知识的人,远程教育同样适用。这些朋友可能从事与互联网无关的行业,但对互联网技术充满热情。在社会培训中难以获得专业技能的他们,可以通过远程教育学习到所需的互联网知识。
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