职业素养的主要特征包括以下几个方面。

首先，职业性是职业素养的一个重要特征。不同的职业对个人素质的要求各异。例如，建筑工人和护士的职业素质要求有明显区别；商业服务人员与教师同样存在差异。李素丽的优秀售票员形象正是她职业素养的体现，她深知将工作岗位视为服务人民的平台，通过服务传递真情，为社会增添美好。

其次，稳定性是职业素养的另一个特点。职业素养是在长期的职业实践中形成的，并且一旦形成便具有相对稳定性。以教师为例，经过多年的教学经验积累，教师会形成一系列稳定的职业行为模式，如备课、授课、关爱学生等，这种稳定性会随着持续的学习和环境影响而不断提升。

第三，内在性指的是职业素养是个体在长期职业活动中形成的内在心理品质。这种品质是通过个体的自觉学习、体验和实践，内化为个体的行为准则，从而表现出稳定的职业行为。

第四，职业素养具有整体性，它不仅包括思想政治素质和职业道德素质，还涵盖科学文化素质、专业技能素质，甚至包括身体和心理素质。职业素养的好坏评价，需要全面考虑一个人的各方面素质。

最后，发展性表明职业素养并非一成不变，而是随着社会的发展和个人职业生涯的推进而不断进步。人们为了适应和促进社会的发展，会不断提高自己的职业素养。