幼儿舞蹈班教学计划（1）

新学期，由我负责舞蹈班的教学，通过开学的家长会和实验课，我对各年龄班幼儿的基本情况有了初步了解。基于幼儿的年龄特点，我制定了以下教学计划。

大班：

1. 律动练习和走步练习，通过不同节奏、速度、力度的走步，模仿不同人物和情绪，如慢慢走、雄壮走、欢快走。

2. 碎步和蹦跳步练习，通过特定歌曲激发幼儿兴趣，锻炼身体平衡和节奏感。

3. 律动《火车开啦》，培养幼儿节奏感和手脚协调性。

4. 律动《划船》，学习手臂和身体协调动作。

5. 律动《这是小兵》，学习基本兵动作，培养音乐、舞蹈兴趣和节奏感。

6. 其他如《摊推手》、《踢小球》、《扑蝴蝶》等，丰富幼儿舞蹈体验。

中班：

1. 学习《小红帽》中的基本动作，如踏步摆手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步等。

2. 《小鱼游》模仿小鱼游水，锻炼幼儿的协调性。

3. 《跨世纪的新一代》学习踮步、跳点步、旁点步等。

4. 《摘葡萄》学习进退步、迈步转身、三步、碾步、手腕花等动作。

5. 游戏《开枪,开炮》，增进幼儿团结精神，学习踵趾步。

6. 《草原小牧民》学习跑马步、挤牛奶手法，培养合作精神。

7. 《表情歌》训练幼儿表情，进行舞蹈游戏。

8. 《邀请舞》学习碎步走、小步跑技巧，锻炼合作精神。

大班：

1. 基本训练：前、后抬腿、大踢腿、前、后滚翻，掌握技巧，增强腿部控制能力。

2. 学习《格桑花》中的颤膝、退踏步、嘀嗒步、摇步、悠步等。

3. 《草原小骑手》学习跑马步、硬腕、提压腕、柔肩、笑肩等。

4. 手绢花组合学习单臂花、双臂花、双绕花等动作，培养民间舞蹈风格。

通过日常教学，我将准备节日舞蹈节目，完成本期教学计划。

幼儿舞蹈班教学计划（2）

新学期，欢迎孩子们回归，让我们以全新的状态投入学习和生活。我将严格要求每个小朋友，通过舞蹈课堂丰富我们的学习生活，促进德智体美全面发展。

根据幼儿年龄差异，我将增加宝宝贝贝班舞蹈课程，让最小的宝贝也能展现自己的风采。

教学计划如下：

周一：大班

基本功训练，包括踢腿、劈叉、滚翻等，培养腿部控制能力，同时锻炼身体柔韧性和手臂手腕动作。

周二：中班

继续基本功练习，增加表演性和趣味性，鼓励孩子们克服胆怯，展现自我。

周三：小班

增加趣味性舞蹈，吸引小班小朋友的注意力，同时耐心指导动作，让舞蹈课成为小宝宝们的最爱。

周四、周五：宝宝贝贝班

通过游戏形式，让最小的宝宝们在舞蹈中充满活力和激情，同时增加《舞蹈特长班》，培养有潜力的小朋友。

舞蹈教育激发儿童兴趣，培养全面发展，期待我们共同的成长和进步。

幼儿舞蹈班教学计划（3）

幼儿园舞蹈班教学计划

舞蹈作为表现艺术活动的集大成者，为幼儿提供了一个展现自我的平台。本计划旨在培养孩子们优美的体态，引导他们拥有高雅的气质，通过“融合式教学”让舞蹈成为一种既有趣又具有教育意义的活动。

教学目标：

1. 提高舞蹈素养，培养艺术潜力。

2. 让孩子们在舞蹈中快乐成长。

具体教学目标：

1. 熟练掌握基本舞蹈动作，具备灵活与协调能力。

2. 能与音乐协调一致地表演。

3. 培养模仿能力，乐于参与集体活动。

4. 理解舞蹈表情，认识舞蹈与音乐的关系。

5. 学会与他人合作。

教学内容：

第一单元：动作基本训练，学习舞蹈手位、脚位，掌握不同风格的舞蹈动作。

第二单元：通过游戏形式，让孩子们在舞蹈中找到乐趣，培养创新与表达能力。

第三单元：欣赏舞蹈，培养艺术鉴赏能力。

幼儿舞蹈班教学计划（4）

幼儿园春季舞蹈班教学计划

随着新学期的到来，舞蹈班的教学工作也即将开始。本计划将根据幼儿年龄特点，制定一套系统、有趣的教学计划。

小班：

通过游戏形式激发兴趣，学习基本律动和走步。

中班：

学习舞蹈基本动作，如小红帽、小鱼游等，增强表演能力。

大班：

加强基本功训练，学习复杂动作，如格桑花、草原小骑手等，培养合作精神。

通过日常教学和准备节日舞蹈，完成本期教学计划。

幼儿舞蹈班教学计划（5）

幼儿园舞蹈班九月教学计划

新学期，我们将继续在舞蹈中与孩子们共同成长。本计划旨在培养孩子们对音乐和舞蹈的兴趣，同时发展他们的感受力、记忆力和表现力。

教学目标：

1. 培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣。

2. 发展幼儿的感受力、记忆力和想象力。

周次安排：

第一周：练习队形，站立姿势，学习舞蹈常规要求。

第二周：复习上周内容，学习点头、耸肩等活动组合。

第三周：复习手位，学习点头、耸肩等活动组合。

第四周：复习内容，学习前压腿、旁压腿动作。

第五周：学习前踢腿、旁踢腿动作。

第六周：复习前踢腿、旁踢腿，练习地面动作。

第七周：复习所有内容，练习压胯动作。

第八周：学习腰部组合动作，练习小碎步。

第九周：复习腰部组合，学习小碎步。

第十周：复习所有内容，学习步位动作。

第十一周：学习蹦跳动作，练习队形变换。

第十二周：复习所有动作组合，准备汇报演出。

第十三周：汇报演出，收集家长反馈。

以上教学计划将引导孩子们在舞蹈的世界中探索、学习和成长。