考编制主要考察以下内容：

1. 专业知识。根据报考的岗位，考察相关的专业知识，如教学科目的基础知识、卫生专业知识等。

2. 公共知识。主要包括法律法规、政治理论、经济知识等。这是对考生综合素质的一种考察，旨在了解考生是否具备基本的文化素养和常识。

3. 职业能力测试。这部分主要考察考生的组织协调能力、决策能力、人际交往能力等。通过情景模拟或案例分析等方式进行测试。

详细解释如下：

一、专业知识是考编制的重要部分。根据考生报考的岗位性质，会涉及到相应学科的基础知识和专业技能。例如，如果是教师编制，就会考察教育理论基础、学科知识和教学技能等方面的内容。

二、公共知识考察的是考生的综合素质和文化底蕴。这部分内容通常包括法律法规、政治理论、经济知识等，内容广泛，要求考生具备基本的文化素养和常识。此外，还可能涉及到一些时事政治的内容，要求考生关注社会热点和时事动态。

三、职业能力测试是考察考生在实际工作中解决问题能力的环节。这部分测试通常通过情景模拟或案例分析等方式进行，考察考生的组织协调能力、决策能力、人际交往能力等方面的素质和能力。这对于进入工作岗位后的表现至关重要。因此考生在备考过程中，除了专业知识的学习，还需要注重提高自己的综合素质和能力水平。

以上内容是根据考编制的一般情况进行总结的，具体考试内容可能因岗位和地区有所不同，考生需根据招考公告进行针对性复习。