特岗教师期满考核涉及多个方面，确保对每位教师的工作进行全面评估。首先，工作表现考核关注教师在服务期间的工作态度、能力及成绩。这包括制定和执行教学计划的情况，管理、辅导和教育学生，以及参与学校活动的表现。

其次，教育教学能力考核通过听课、评课、教学反思等方式进行，以评估教师的教学能力。这涵盖了教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的运用以及教学效果的评价等方面。

再者，专业知识与技能考核采用考试、面试和实际操作等方式，以评估教师的专业知识和技能。这包括学科知识的掌握程度、教学技能的应用能力，以及与教育教学相关的其他技能。

此外，职业道德考核主要评估教师的职业操守和师德师风。这涉及到对待工作的态度、对待学生的态度以及对待同事的态度。

最后，综合评价基于上述考核结果，对教师进行全面评估。评价内容涵盖工作表现、教育教学能力、专业知识与技能、职业道德等方面，以及其在服务期间的表现和贡献。

在考核过程中，必须遵循公平、公正、公开的原则，确保考核结果的客观性和准确性。同时，应根据实际情况制定具体的考核标准和程序，以便更好地对特岗教师进行全面、客观的评估。