有人觉得国内教材遍的不好，大概有一下几点原因：

一、不能与时俱进。国内教材被喷的最多的就是老。更新速度慢，不能跟上时代的潮流。很多东西，社会上流行很久了，也没见放到教材里面去，跟现实相比有些脱轨。这是一部分学者和学生所抗议的。这种意见有一定的道理。知识都是在不断的发展的，科学是不断的推陈出新的，所以教材也应该与时俱进。

二、学校教的不能用来变现。这个是很多无知的人宣扬的“读书无用论”，认为读书白白花费了时间和金钱，还不如去打工去赚取，去给家里挣钱贴补家用，说的最多的就是，你看谁谁谁又挣了多少钱，这是如此的无知与愚昧。这样的家庭教育真是失败中的失败，而如今的教育就是要去除这些不正确的引导。

三、偏重于理论，缺乏实践。课本上知识太过古板，偏理论。学过天平的却不会用传统的称称东西，学了多年的英语，却不会与人用英语对话，学了电脑，却只懂一点皮毛知识。这确实是教材欠缺的地方。偏重于理论，少了动手和实践。这个应该改进。

以上大概就是几个观点。我认为：教育不是培养赚钱的机器而是培养世界观，不能只看重眼前利益。我们国家所推崇的素质叫，就是要解决这个问题。另外，教材有着一定的严谨性和传承性，所以更新慢，可以理解。这就是我的观点，有不同意见的可以留言给我。

以上。