相比高明技校,高明职校有什么优势
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2024-11-26
“3+2”中高职衔接人才培养是培养高素质技术应用型技能人才的人才培养创新模式。我省2010年启动相关改革试点,中职学校与高职院校校际联合,选取对应专业,共同制定中职学段(三年)和高职学段(二年)衔接的一体化人才培养方案,分段实施教育教学活动。学生在中职学校学习三
“3+2”中高职衔接人才培养是培养高素质技术应用型技能人才的人才培养创新模式。我省2010年启动相关改革试点,中职学校与高职院校校际联合,选取对应专业,共同制定中职学段(三年)和高职学段(二年)衔接的一体化人才培养方案,分段实施教育教学活动。学生在中职学校学习三年,取得中等职业教育学历证书和中级技能等级(资格)证书后,再通过高职院校组织的“文化知识+技术技能”转段考试,以自主招生的形式录入高职院校就读(勿需参加高考),学习期为两年,以便掌握高技能人才必备的专业知识和技能,并取得相应的专科(大专)毕业证书和高级职业技能等级证书。
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