协同培养和三二分段的区别是学制年限、录取层次不同。

三二分段是要读五年，专科读三年通过相关转段考试，再读两年，拿全日制本科毕业证。协同培养是要读四年，拿全日制本科毕业证。本专协同培养是属于本科层次录取，是本科录取分数线，但是会相应的降低一点。三二分段是属于专科录取，专科录取分数线，和高考录取分数线一样，专科读三年通过相应的转段考试，然后本科读两年。

三二分段指导思想：

以科学发展观为统领，围绕省委、省政府“三促进一保持”以及产业和劳动力双转移战略，以服务省经济社会发展为根本宗旨，以改革创新为动力，促进中职学校提高办学水平和教学质量，做大做强一批重点骨干专业；促进高职院校深化教育教学改革，提高技能型人才培养层次。

三二分段培养目标：

1、中高职三二分段指在中职学校和高职院校选取对应专业，制定中职学段（三年）和高职学段（二年）一体化的人才培养方案，分段开展教学活动。

2、其培养目标是以就业为导向，为广东产业升级、经济发展方式转变培养高层次技能型专业人才。

3、即学生经过三年中职学段学习，取得中等职业教育毕业学历证书，并获得国家职业资格中级以上（含中级）技能等级证书，或省（厅）局级行政部门或省级（含省级）以上行业学会颁发的中级以上（含中级）职业技能等级证书，或获得省教育考试院颁发的专业技能课程等级证书B级以上证书。