国培计划(2012)是中国政府为了提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质而实施的一项培训计划。该计划旨在通过国家级培训项目，提高教师的教育教学能力，促进教育公平，推动基础教育的均衡发展。

国培计划(2012)是在中国教育改革和发展的大背景下提出的。随着社会的快速发展和教育改革的不断深入，中国政府对教师队伍的建设提出了更高的要求。特别是在农村地区，由于教育资源相对匮乏，教师队伍的整体素质亟待提高。因此，国培计划(2012)应运而生，旨在通过国家级培训项目，为农村地区的教师提供更多的学习和发展机会。

国培计划(2012)的实施方式多样，包括集中培训、远程教育和校本研修等多种形式。其中，集中培训是最主要的方式之一。通过组织教师参加为期数天或数周的集中培训，使他们能够接受到最新的教育教学理念和方法，提高自己的教育教学能力。同时，远程教育也为教师提供了更加灵活的学习方式，使他们能够根据自己的时间安排进行学习。此外，校本研修也是国培计划(2012)的重要组成部分，通过组织教师开展教学研讨、教学观摩等活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

国培计划(2012)的影响是深远的。首先，该计划提高了农村地区教师的教育教学能力，为农村地区的教育质量提升奠定了基础。其次，国培计划(2012)促进了教育公平，让更多的孩子能够享受到优质的教育资源。最后，该计划还推动了基础教育的均衡发展，缩小了城乡教育差距，为中国的教育改革和发展做出了积极贡献。

总的来说，国培计划(2012)是中国政府为了提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质而实施的一项重要计划。通过国家级培训项目，该计划提高了教师的教育教学能力，促进了教育公平和基础教育的均衡发展。同时，国培计划(2012)也为中国的教育改革和发展注入了新的活力和动力。