1. 应聘者应具备扎实的理论基础，以应对学生提出的深入和独特问题，不断深化自身的专业知识。

2. 应聘者应采用有效的教学方法，引导学生从多个角度理解知识，避免单一的教学模式。

3. 应聘者应擅长与学生互动，积极参与课堂交流，摒弃只注重传授而不考虑学生感受的“填鸭式”教学法。

4. 应聘者应具有个人魅力，投入的教学风格能激发学生的学习热情，使课堂充满活力。

具体要求：

1. 迅速吸引学生注意力，激发他们的学习兴趣。

2. 帮助学生快速掌握关键知识点，并教授他们自主学习的技巧。

3. 重视备课和授课内容创新，确保例题既典型又富有创意。

4. 结合实际情况讲解理论，以增强课程的实用性。

5. 除了授课，还应实施班主任跟堂制度，确保掌握学生的出勤和听课情况，并与家长保持沟通。

6. 实施电话回访制度，旨在了解学生和家长对教学与管理服务的意见和建议，确保学校根据反馈进行改进。