活动目的在于启发学生初步了解何为好书，明白书籍对人类进步的重要性，激发学生阅读好书的兴趣。

活动准备包括学生利用假期参观图书馆，了解书籍分类、发展历史等内容，以及准备短剧表演所需的头饰。

活动流程分为四个部分：首先，主持人宣布活动开始并点名；其次，中队长向辅导员报告并获得支持；接下来是正式环节，包括全体起立、出旗敬礼、唱队歌等仪式性活动；最后，通过表演童话剧、讲述成语故事和真实故事，引导学生理解如何识别好书，以及与好书建立友谊的重要性。

学生观看《吉姆买书》童话剧，通过剧中的角色理解买书应选择健康向上的内容。接着，通过《凿壁借光》的故事，了解古人如何克服困难阅读；《小萝卜头狱中读书》故事，让学生明白在任何环境下都不应放弃阅读；《少年大学生施展》的故事，鼓励学生珍惜学习机会。最后，鼓励学生分享自己的感受，加深对活动意义的理解。