自2023年起，教育部门为了改善优秀教师职称晋升难的问题，对初级到中级职称教师的评定进行了改革。新政策将不再限制名额，而是根据教师的工作年限来决定晋升，只要教师的工作年限达到教育部门的规定，就能自然晋升为中级职称。

这一政策的实施将极大地减轻教师职称评定的压力，提高教师的教育教学积极性。它让教师能保持一颗热爱教学的心和教书育人的热情，不再受职称评定名额限制的困扰。同时，教育部门还特别针对偏远地区和贫困山区的支教教师，年满五年的即可升级为中级职称，工作年限满十五年的，可直接晋升为高级职称。对于拥有高级职称，离退休只差三个月的支教教师，教育部门将提前发放养老金，给予教师更大的生活保障。

具体来看，对于博士研究生毕业的教师，经考核合格后，可以直接认定为中级职务；研究生毕业后，取得助教或助讲职务任职资格，并从事助教或助讲工作两年以上，即可参加中级职务的评审。对于大学本科（包括双学位）毕业的教师，从事本专业技术工作五年以上，取得助教或助讲职务任职资格，并从事助教或助讲工作四年以上，也可参加中级职务的评审。

此外，对于那些先工作后在职或脱产读研的硕士研究生毕业教师，如果从事助教或助讲工作二年，并取得教师资格证，也可参加中级职务的评审。

在专业理论水平方面，要求教师对本学科的基础理论有较为系统的了解和掌握，具有一定的教学、科研工作经验和能力，教学基本功扎实，能释疑解难，具有教学研究的能力，能及时掌握本学科的发展前沿动态。