孩子在小学一年级就出现抄写别人作业的行为，这需要家长和老师共同关注并采取适当的措施来纠正。以下是一些建议：

了解原因：要与孩子进行沟通，了解他们为什么会选择抄袭。可能是因为不会做、时间管理不当、或是想要逃避困难。理解背后的原因对于解决问题至关重要。

建立信任： 让孩子知道你愿意倾听他们的问题和困难，而不是一上来就责备。这样可以增强孩子的自信心，让他们知道家长和老师是他们的支持者。

教育诚信的重要性：向孩子解释为什么抄袭是不对的，它不仅违反了学校的规章制度，而且不利于个人的学习和发展。强调诚实和努力的价值。

提供帮助：如果孩子因为不会做题而抄袭，家长可以提供适当的帮助或者鼓励孩子向老师或同学求助。确保孩子知道在遇到难题时有正确的解决途径。

设定规则和后果：明确告诉孩子抄袭的后果，比如可能会有的惩罚或者需要重做作业等。同时，也要确保这些后果是合理且一致的。

培养时间管理能力：如果孩子因为时间管理不当而抄袭，家长可以帮助孩子制定时间表，教会他们如何合理安排时间，避免最后一刻匆忙抄袭。

增加监督：在孩子做作业时适当监督，确保他们独立完成。同时，也可以检查作业，确认孩子的工作是否为原创。

强化正面激励：当孩子独立完成作业时，给予表扬和奖励，强化他们的正面行为。

提高学习兴趣：通过游戏、实验等方式提高孩子对学习的兴趣，让他们认识到学习的乐趣，从而减少抄袭的动机。

家校合作：与孩子的老师保持沟通，共同关注孩子的行为，确保在家和学校都有一致的教育理念和方法。

树立榜样：家长自己也要遵守诚信原则，成为孩子的榜样。孩子很容易模仿大人的行为，因此家长的行为对孩子的影响很大。

持续关注：即使孩子改正了抄袭的行为，家长也需要持续关注，防止这种行为再次发生。同时，也要继续鼓励和支持孩子的其他积极行为。

总之，家长和老师需要耐心和坚持，通过一系列的措施帮助孩子认识到抄袭的错误，并引导他们走向正确的学习道路。重要的是要让孩子明白，虽然在学习过程中遇到困难是正常的，但通过努力和正确的方法克服困难才是成长的关键。