小学教育专业的本科教育涵盖了多个方面，旨在培养全面发展的教师。课程内容包括基础教育课程，如语文、数学、英语等，以及儿童心理学、教育心理学等学科，以满足教育实践需求。此外，专业拓展课程聚焦于教育理论、教育方法和教育管理，旨在提升教学技能。教育研究方法课程则教授统计分析、实验设计和文献综述等研究技巧，为教育科学研究提供支持。教育实践课程，如实习和支教活动，让学生在实际教学环境中运用所学，积累宝贵经验。跨学科课程，如教育学、心理学和社会学等，拓宽学生视野，增强综合素质。

自考本科阶段，小学教育特别强调对儿童特点和教育需求的理解，以及教育实践的把握。儿童文学与阅读教育、小学思品教育学、小学信息技术教育学等专业课程，帮助自考者深入理解并应用教育理论。教育技术与多媒体课件制作课程则传授先进的教育技术与多媒体制作技能，为教学创新提供支持。

小学教育实习是自考本科的重要组成部分，让学员亲身体验教学实践，发掘自身优势与不足。通过实践，学员能够提升教学能力，为未来教育工作奠定基础。

小学教育的特点包括：作为必修教育阶段，所有学生都必须接受；学生年龄区间为6岁到12岁，是儿童身心成长的关键期；以素质教育为主导，关注学生全面发展；教育手段需综合性强，提供多元学习方式；教育者需具有亲和力，关心学生成长。

自考本科注意事项：建立良好的学习习惯，独立自学并自我管理；提前预习和复习，强化记忆与理解；保持持续关注教育政策和消息，保持对小学教育的热情。