在英语课的开始阶段，如何有效地利用宝贵的三分钟呢？首先，简短回顾上节课的核心知识点，让学生们快速复习，巩固记忆（1）。接着，通过分享相关的事例或人物，自然过渡到新课的主题，激发学生的学习热情（2）。轻松的氛围同样重要，一句有趣的英语名言或轻松话题，能提升他们对英语的兴趣（3）。互动环节也不可忽视，英语谜语、单词接龙或播放英文歌曲，让学生在娱乐中学习（4）。听歌填词和单词听写练习，能锻炼他们的听力和书写技巧（5）。此外，将课堂内容与现实世界联系，比如科技新闻、体育赛事、娱乐圈或经济动态，这些都能拓宽学生的视野，使学习更具吸引力（6）。