学前教育专业主要旨在培养具有专业知识的教育人才，他们能够在托幼机构承担保教及研究工作。此领域聚焦于儿童早期教育，致力于为孩子提供全面、适宜的成长环境。主干学科包含教育学与心理学，为专业学习打下坚实基础。

在主干课程中，普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学等课程帮助学生理解儿童发展与教育的基本原理。儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育等课程则侧重于实际教学技能的培养。通过声乐、舞蹈、美术等艺术课程，学生可以学习如何在教学中融入艺术元素，丰富教学手段。

此外，学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学等课程，旨在提升学生对儿童心理发展的认识，掌握指导儿童心理健康的方法。学前儿童卫生学、幼儿保健学等课程则着重于儿童健康与安全，强调在教育过程中保障儿童的身心健康。

最后，学前教育研究方法课程的设置，旨在培养学生的科研能力，鼓励他们以科学的方法探索学前教育中的问题与解决方案。通过这样的课程学习，学生将具备将理论知识应用于实践、解决问题并不断探索新知的能力。